Apreciar, produzir e refletir obras. As escolas atualmente tem utilizado estes três segmentos como suporte no ensino da arte. A conotação deste novo curso dado ao ensinar da arte é a sociointeratividade, o qual ilustra os nossos PCN’s. Neles se pontuam a possibilidade de liberdade individual e coletiva de construir propostas artísticas.
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